Nonie Darwish nos cuenta cómo se fanatiza desde niños a los musulmanes. Un detalle muy a tener en cuenta es la época a la cual se refiere: los tiempos de Nasser. El mismo Nasser que atacó a Israel dispuesto a hacerlo desaparecer del mapa y que fue derrotado en la Guerra de los Seis Días.
Además de la educación en la escuela, es muy ilustrativo el cómo finalizaban los sermones en las mezquitas: "Que Alá deje a sus hijos huérfanos" (de los infieles)
¡Y es el mismo Nasser a quien el progresío europeo sigue creyendo un aperturista!
La auténtica razón por la cual el Islam ha tenido a Occidente engañado es la barrera lingüística: muy pocas personas hablan árabe. Ahora con le televisión sin fronteras e Internet comenzamos a ver lo que ven, a escuchar lo que oyen. Y a aterrorizarnos con lo que a ellos les fascina.
Nonie Darwish relata cómo los educan para matar y morir matando (vídeo en Youtube)
http://www.youtube.com/watch?v=YtXOrYid5Yw
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viernes, 30 de abril de 2010
jueves, 4 de diciembre de 2008
Leyes progres, leyes disparatadas
Lo disparatado y fuera de proporción es la sentencia. No digo que sea culpa de la juez, que quizá aplique correctamente lo que diga el código, pero en este caso es el código (y quienes lo aprobaron) el desproporcionado y disparatado.Alejar a un niño de su madre o a su madre de su niño durante 18 meses por un bofetón, aunque resultara en nariz sangrante (obviamente involuntariamente), es infligir un daño irreparable al niño y a la madre. A buen seguro que el niño lamentará toda su vida el no haber hecho los deberes ese día y de seguro que, cuando tenga uso de razón, si se encuentra a los legisladores correspondientes delante les dirá cuatro cosas desagradables.
Y dicho sea de paso lo mismo le puede ocurrir a una pareja por un simple empujón mutuo en la calle aunque ni se denuncien entre ellos, porque igual no tienen motivos para ello, pero lo haga alguien que les haya visto.
Leyes muy progres, leyes muy disparatadas aprobadas por quienes creen pueden resolver el mundo con leyes coercitivas.
18 meses de alejamiento entre niño y madre por un bofetón
Y dicho sea de paso lo mismo le puede ocurrir a una pareja por un simple empujón mutuo en la calle aunque ni se denuncien entre ellos, porque igual no tienen motivos para ello, pero lo haga alguien que les haya visto.
Leyes muy progres, leyes muy disparatadas aprobadas por quienes creen pueden resolver el mundo con leyes coercitivas.
18 meses de alejamiento entre niño y madre por un bofetón
viernes, 14 de septiembre de 2007
Derechos humanos violados por PSOE
El PSOE está violando los derechos humanos.
Según se publica hoy La Razón, tres sentencias del Tribunal de Derechos Humanos, respaldan la objeción de conciencia contra la asignatura socialista de Educación para la Ciudadanía, es decir, educación para el socialismo.
Según se publica hoy La Razón, tres sentencias del Tribunal de Derechos Humanos, respaldan la objeción de conciencia contra la asignatura socialista de Educación para la Ciudadanía, es decir, educación para el socialismo.
El Convenio Europeo de Derechos Humanos en su artículo 2 dice:
«El Estado, en el ejercicio de las funciones que asuma en el campo de la educación y de la enseñanza, respetará el derecho de los padres a asegurar esta educación conforme a sus convicciones religiosas y filosóficas».
Según La Razón, "el Tribunal Europeo de Derechos Humanos había emitido alguna resolución en la que amparaba el deseo de los padres de impedir que el Estado se subrogue el derecho de educar a los hijos".
¿Parió Zapatero a nuestros hijos?. ¿Los parió el Estado?. ¿Son los hijos descendientes del Estado?. ¿Son los hijos del socialismo?.
Realmente solo en mentes sociatas cabe que el Estado se imponga por encima de los padres en el derecho de educar a los hijos. Los socialistas están, una vez más violando derechos fundamentales, en este caso derechos humanos.
Hoy el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía ha admitido a trámite el recurso presentado por cinco padres y señala en el auto que tiene indicios suficientes de posible vulneración de los derechos constitucionales a la libertad ideológica y religiosa, a la libertad de enseñanza y "al derecho de los padres a elegir el tipo de enseñanza que desean para sus hijos".
Por si estuvieran poco interesados los socialistas en adoctrinar niños, además hacen negocio autocondeciéndose subvenciones para formar profesores en la materia, según denunció también hoy el Partido Popular.
Más información:
Tres sentencias del Tribunal de Derechos Humanos avalan el derecho a objetar contra Ciudadanía (La Razón)
Autosubvenciones a ONGs socialistas con el chollo de la EpC
Un millón de euros de autosubvenciones por la EpC para ONG socialista
miércoles, 20 de junio de 2007
Imposición lingüística en Galicia
La verdad sobre los "antepasados" es que la inmensa mayoría de la población gallega tiene antepasados provinientes del la meseta, desde la cual se pobló Galicia. La historia que se quisieron inventar los nacionalistas del principio de siglo XX sobre celtas y, hasta la imposición de Breogán en el himno gallego, es falsa y la falsedad está probada tanto arqueológica y antropológicamente sino también genéticamente. Muy al contrario hay uniformidad genética con el resto de la península. Y la ascendencia, mal que les pese a los nacionalistas, es sobre todo árabe y muy especialmente bereberes. Por tanto los antepasados, además de estar muertos y no tener por ello derechos, resulta que no hablaban gallego sino español u otras lenguas. Y digo español porque ese idioma se originó en Navarra y Aragón, por crisol de lenguas romances llegadas del resto de la península.
El futuro decreto de imposición del gallego, pues no es otra cosa, en la enseñanza es todo menos ingenuo. De corte nacional socialista, como no podía ser de otro modo, comienza por imponer un mínimo de un 50% de horas impartidas en gallego pero es que además faculta al centro a crear un "proyecto lingüístico del centro", en el cual los activos grupos nacional socialistas impondrán el gallego a todo el profesorado.
Respecto a la obsesión de forzar a la gente a cambiar el idioma, la realidad es habla mucha menos gente gallego de lo que las cifras oficiales expresan, pues la inmensa mayoría de los que apuntan estadísticamente como gallego parlantes en realidad hablan español maquillado con unas docenas de palabras aparentando gallego. Ello también afectará al rendimiento educativo. Por ejemplo, se ha publicado un estudio en la provincia de Ourense, en el cual los alumnos gallego parlantes aprenden más rápido en Español, lo cual solo tiene como explicación lo que acabo de reseñar, que en realidad hablan español maquillado. Igualmente forzar al profesorado a hablar un idioma que no es el suyo degradará la calidad educativa, como es bien obvio. Cosa que despreciarán porque son así. En cambio la libertad lingüística dejaría que cada uno desarrollara sus habilidades. Como siempre en la libertad está el beneficio para la sociedad.
Y que no victimicen porque hoy en día buena parte del profesorado imparte las clases en gallego sin que nadie se lo impusiera. Como debe, sin imponérselo. Desde el momento que lo pretenden imponer demuestran que van contra la realidad social y cultural.
En realidad todas las políticas nacionalistas y socialistas son contraproducentes para la sociedad que las aplica. Si además es una sociedad de pequeñas dimensiones como Galicia, el daño puede ser mucho menor.
Comenzarán las migraciones de aquellas personas que no piensan aguantar semejante fascismo (nacional socialismo, en este caso aplicado a la lengua). Comenzarán las trabas para atraer personal cualificado, que pensará en el hecho de que aquí le querrán imponer un idioma sino a ellos mismo si que seguro a sus hijos. No importa todo ese daño, el mundo progre, especialmente el nacionalsocialista se caracteriza por despreciar el daño que causa a la sociedad y a los individuos, siempre en su delirio de salvar aquello de lo cual se erigen en únicos defensores.
El colmo del cinismo se alcanza cuando ahora un grupo de 10 alumnos puede reunirse y, si algún profesor está capacitado y se presta, se puede crear un grupo de cualquier asignatura para impartirla en el idioma que desee, cualquiera de Europa. Sorprendentemente esos mismos alumnos no podrán estudiar esa asignatura en español.
Yo personalmente he pensado en emigrar fuera de Galicia pues tengo bien claro que piensan convertir a mis futuros hijos en incultos en español, pues en breve la enseñanza será 100% en gallego salvo en la asignatura de lengua española y las extranjeras.
Igualmente las empresas lo notarán. Como está ocurriendo en Vascongadas y en Cataluña, para contratar a un empleado de fuera de su comunidad (y en muchos casos de su comunidad) tendrán que pagar un buen sobre coste salarian como "indemninazión" por tener que soportar los chantajes lingüísticos. También se producirá el "efecto frontera" por los costes que tiene la empresa al tener que adaptarse a normativas e imposiciones lingüísticas incluyendo. El problema será como siempre despreciado por estos ignorantes de la realidad, pero el impacto en Cataluña y Vascongadas se ha mostrado estadísticamente. Y el hecho es que Madrid, curiosamente ahora que el país se ha descentralizado ha desbancado no solo a Barcelona sino casi a Cataluña entera porque habla español convirtiéndose en la capital de "hispanolandia" como la denominó un político catalán, es decir, en el centro cultural y financiero de los cientos de millones de personas que hablan español en el mundo. Madrid es abierta, Barcelona no.
Pero Cataluña y Vascongadas pueden soportar estos daños porque son los pasos naturales de la península hacia Europa, a través de los pirineos. La única razón, a parte del buen clima para el turismo, por la cual esas dos comunidades prosperaron durante cierto tiempo más que otras en la Peninsula Ibérica fue el ser pasos naturales hacia Europa por la barrera pirenaica, en un mundo dividido primero en imperios enfrentados y posteriormente en bloques, con barreras arancelarias muy fuerte en todo el planeta. Por ello Vascongadas y Cataluña fueron lugar apropiado para asentarse las empresas, tanto manufactureras como de importanción y exportación. En su espejismo, creyéndose otros motivos inventados por los nacionalistas, y curiosamente desde su acceso a la autonomía han perdido ese liderazgo en España. Tienen por supuesto capital acumulado, curiosamente acumulado con anterioridad a todo el delirio nacionalista (y ultimamente nacional socialista) pero ya no prospera más sino menos que otros. Ese delirio nacionalista, puro fascismo lo disfracen como quieran, ha coincidido con la liberalización económica mundial y con la apertura de otro paso en los pirineos artificial y no natural. La liberalización del comercio mundial ha derribado su estatus de regiones geoestratégicamente privilegiadas para el comercio, pues hoy se comercia con el planeta entero. Y el nuevo paso por túnel a través de los pirineos ha cambiado también el juego económico. El resultado es que Madrid, a pesar incluso de la congelación chantajista de fondos de Zapatero, les ha desbordado.
Galicia, en cambio, no está en paso fronterizo con Europa. Galicia puede pagar muy caro el chantaje nacional socialista. Quien aplica políticas nacionalistas o socialistas se perjudica a sí mismo y a su sociedad. Por contra, quienes practican el liberalismo, tanto cultural como económicamente, triunfan. Y triunfan en ambos terrenos, cultural y económicamente, por las mismas razones. Si quieren perjudicar al gallego lo mejor que pueden hacer es imponerlo, pues dañarán la economía y la sociedad gallegas. Y un idioma de una sociedad próspera tiene futuro, sino no. Han escogido dañarlo.
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El futuro decreto de imposición del gallego, pues no es otra cosa, en la enseñanza es todo menos ingenuo. De corte nacional socialista, como no podía ser de otro modo, comienza por imponer un mínimo de un 50% de horas impartidas en gallego pero es que además faculta al centro a crear un "proyecto lingüístico del centro", en el cual los activos grupos nacional socialistas impondrán el gallego a todo el profesorado.
Respecto a la obsesión de forzar a la gente a cambiar el idioma, la realidad es habla mucha menos gente gallego de lo que las cifras oficiales expresan, pues la inmensa mayoría de los que apuntan estadísticamente como gallego parlantes en realidad hablan español maquillado con unas docenas de palabras aparentando gallego. Ello también afectará al rendimiento educativo. Por ejemplo, se ha publicado un estudio en la provincia de Ourense, en el cual los alumnos gallego parlantes aprenden más rápido en Español, lo cual solo tiene como explicación lo que acabo de reseñar, que en realidad hablan español maquillado. Igualmente forzar al profesorado a hablar un idioma que no es el suyo degradará la calidad educativa, como es bien obvio. Cosa que despreciarán porque son así. En cambio la libertad lingüística dejaría que cada uno desarrollara sus habilidades. Como siempre en la libertad está el beneficio para la sociedad.
Y que no victimicen porque hoy en día buena parte del profesorado imparte las clases en gallego sin que nadie se lo impusiera. Como debe, sin imponérselo. Desde el momento que lo pretenden imponer demuestran que van contra la realidad social y cultural.
En realidad todas las políticas nacionalistas y socialistas son contraproducentes para la sociedad que las aplica. Si además es una sociedad de pequeñas dimensiones como Galicia, el daño puede ser mucho menor.
Comenzarán las migraciones de aquellas personas que no piensan aguantar semejante fascismo (nacional socialismo, en este caso aplicado a la lengua). Comenzarán las trabas para atraer personal cualificado, que pensará en el hecho de que aquí le querrán imponer un idioma sino a ellos mismo si que seguro a sus hijos. No importa todo ese daño, el mundo progre, especialmente el nacionalsocialista se caracteriza por despreciar el daño que causa a la sociedad y a los individuos, siempre en su delirio de salvar aquello de lo cual se erigen en únicos defensores.
El colmo del cinismo se alcanza cuando ahora un grupo de 10 alumnos puede reunirse y, si algún profesor está capacitado y se presta, se puede crear un grupo de cualquier asignatura para impartirla en el idioma que desee, cualquiera de Europa. Sorprendentemente esos mismos alumnos no podrán estudiar esa asignatura en español.
Yo personalmente he pensado en emigrar fuera de Galicia pues tengo bien claro que piensan convertir a mis futuros hijos en incultos en español, pues en breve la enseñanza será 100% en gallego salvo en la asignatura de lengua española y las extranjeras.
Igualmente las empresas lo notarán. Como está ocurriendo en Vascongadas y en Cataluña, para contratar a un empleado de fuera de su comunidad (y en muchos casos de su comunidad) tendrán que pagar un buen sobre coste salarian como "indemninazión" por tener que soportar los chantajes lingüísticos. También se producirá el "efecto frontera" por los costes que tiene la empresa al tener que adaptarse a normativas e imposiciones lingüísticas incluyendo. El problema será como siempre despreciado por estos ignorantes de la realidad, pero el impacto en Cataluña y Vascongadas se ha mostrado estadísticamente. Y el hecho es que Madrid, curiosamente ahora que el país se ha descentralizado ha desbancado no solo a Barcelona sino casi a Cataluña entera porque habla español convirtiéndose en la capital de "hispanolandia" como la denominó un político catalán, es decir, en el centro cultural y financiero de los cientos de millones de personas que hablan español en el mundo. Madrid es abierta, Barcelona no.
Pero Cataluña y Vascongadas pueden soportar estos daños porque son los pasos naturales de la península hacia Europa, a través de los pirineos. La única razón, a parte del buen clima para el turismo, por la cual esas dos comunidades prosperaron durante cierto tiempo más que otras en la Peninsula Ibérica fue el ser pasos naturales hacia Europa por la barrera pirenaica, en un mundo dividido primero en imperios enfrentados y posteriormente en bloques, con barreras arancelarias muy fuerte en todo el planeta. Por ello Vascongadas y Cataluña fueron lugar apropiado para asentarse las empresas, tanto manufactureras como de importanción y exportación. En su espejismo, creyéndose otros motivos inventados por los nacionalistas, y curiosamente desde su acceso a la autonomía han perdido ese liderazgo en España. Tienen por supuesto capital acumulado, curiosamente acumulado con anterioridad a todo el delirio nacionalista (y ultimamente nacional socialista) pero ya no prospera más sino menos que otros. Ese delirio nacionalista, puro fascismo lo disfracen como quieran, ha coincidido con la liberalización económica mundial y con la apertura de otro paso en los pirineos artificial y no natural. La liberalización del comercio mundial ha derribado su estatus de regiones geoestratégicamente privilegiadas para el comercio, pues hoy se comercia con el planeta entero. Y el nuevo paso por túnel a través de los pirineos ha cambiado también el juego económico. El resultado es que Madrid, a pesar incluso de la congelación chantajista de fondos de Zapatero, les ha desbordado.
Galicia, en cambio, no está en paso fronterizo con Europa. Galicia puede pagar muy caro el chantaje nacional socialista. Quien aplica políticas nacionalistas o socialistas se perjudica a sí mismo y a su sociedad. Por contra, quienes practican el liberalismo, tanto cultural como económicamente, triunfan. Y triunfan en ambos terrenos, cultural y económicamente, por las mismas razones. Si quieren perjudicar al gallego lo mejor que pueden hacer es imponerlo, pues dañarán la economía y la sociedad gallegas. Y un idioma de una sociedad próspera tiene futuro, sino no. Han escogido dañarlo.
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